Заамин, Джизакский Вилоят
Untitled-3.jpg

Команда волонтёров Джизакского Вилоята на Республиканском молодёжном театральном фестивале

С 27 по 30 июня 2010 года 5 волонтёров Ресурного Центра в Заамине, Джизакская область, приняли участие в ряде мероприятий в Ташкенте, посвященных завершению сетевого проекта по Узбекистану "Гендер и Развитие".

Команда волонтёров из Джизакского Вилоята, участвовавших на фестивале:

Алимов Жахонгир, Ибрагимова Зарина, Туганов Баходир, Равшанова Гулноза, Бойсаров Жахонгир

team.JPG festt.JPG

Наш сценарий театральной постановки на фестивале "Сиз, аёллар учун…"

Идея постановки:

Молодой парень из кишлака Бухарского Вилоята, Умрзок Жураев, из детства очевидец домашнего насилия, от жалости к матери и из желания помочь ей в выздоровлении от серьёзного гинекологического заболевания решается стать гинекологом и подвергается дискриминации со стороны отца и близкого друга. Но, несмотря на это, своими силами поступает в ВУЗ и по возвращению в свой кишлак развивает сельский врачебный пункт, а спустя несколько лет вместе с женой строит небольшую частную клинику с помощью грантов где кроме того, что жители окружающих кишлаков будут получать профессиональную медицинскую консультацию/ лечение, множество молодых специалистов получат возможность в трудоустройстве в клинике.

В ролях:

1. Главный герой, сын - Жураев Умрзок (Алимов Жахонгир)
2. Мать (Ибрагимова Зарина)
3. Отец (Туганов Баходир)
4. Писательница (Равшанова Гулноза)
5. Анвар, друг Умрзака (Бойсаров Жахонгир)

Кратко о постановке (сценарий):

Cц. №1 Краткая презентация писательницы о ее книге "Haqiqat qahramonlari" (герои правды) про людей из истории Узбекистана и о современниках, которые выделяются своим нетрадиционным трудом, служат для мужчин и женщин ярким примером силой воли, решительностью в выборе вида занятости или профессии и об их вкладе для развития их окружающего общества. Начинается рассказ о жизни главного героя Умрзака Жураева.

Сц. №2 Умрзак возвращается домой с пастбища со своим скотом и в очередной раз становится свидетелем насилия его матери со стороны отца. Отец уходит, сын успокаивает мать. Начинается разговор за столом об учебе сына в школе и выборе профессии. Мать советует сыну поступить в медицинский институт в большой город, но не смотря на свой интерес, сын отказывается от предложения матери, потому-то не хочет оставить свою больную мать с отцом, который часто выпивает и избивает ее. Мать рассказывает почему у них больше не было детей. Сын решается стать гинекологом.

Сц. № 3 Диалог Умрзака с его близким другом и соседом Анваром о планах на будещее. Анвар, сын фермера, предлагает ему не поступать на учебу, а остаться и вместе продвигать дела на фермерерском хозяйстве. Умрзак отказывается и Анвар отвергает их дружбу.

Сц. № 4 Умрзак усиленно готовится к поступательным экзаменам, отец приходит и узнает о решении сына. Отец смеется над его выбором, отвергает его намерения учиться.

Сц. №5 Проходит 3 года. Умрзак учится в Бухарском мед. институте. Получает сообщение от родственников о смерти матери.

Сц. № 6 Спустя несколько лет Умрзак работает в врачебном пункте своего кишлака, развивает этот медицинский пункт настолько, что люди из окружающих кишлаков начнут ходить к нему на лечение.

Сц. №7 Заболевает отец Умрзака. Отец признаётся о том, что скучает по заботам жены особенно в этом тяжелом периоде, советует своему сыну жениться и ценить ее.

Сц. №8 2027 г., посёлок Авшана близ города Бухары, месторождение Ибн Сина. Открытие международного медицинского центра “Здоровой матери, отца и ребёнка”, основанный Ферузой и Умрзаком Жураевыми.

Untitled-3.jpg

"Гендерное равенство - ключевой и неотъемлемый аспект устойчивого человеческого развития и достижения прав человека".

gendernoe_ravenstvo.jpg gender_equality.jpg

- Практическое руководство по внедрению ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА, Региональный центр ПРООН для Европы и СНГ в Братиславе, 2007 г.

Фото: "Children of Bukhara", Эльёр Неъматов

Untitled-3.jpg

Студенты Янгиабадского агро-экономического колледжа знакомятся с понятием Гендер

19 июня был проведён 3-х часовой семинар "Гендер и Развитие" в Янгиабадском агро-экономическом профессиональном колледже в кишлаке Баландчакир, Янгиабадский район Джизакского Вилоята. 50 студентов и 3 преподователя участвовали в "мозговом штурме" "что такое развитие?", ознакомились с понятием Гендер, участвовали в интерактивных играх-знакомствах, работали в малых группах, вели живую дискуссию о полном и ровноправном участии женщин во всех сферах человеческой деятельности и принятий решений, будь это на личном, семейном, общественном или мировом уровне, высказывали свое мнение о равноправии женщин и мужчин, роль отца в воспитании детей, влияние СМИ в социализации молодёжи и т.п.

yangiabad.JPG yangiabadI.JPG yangiabadII.JPG

Во второй части семинара участники подготовили творческие сценки, освещая Гендерные проблемы. Хотя времени для подготовки было мало, молодые девушки и ребята показали весьма интересные сценки, после каждого из них следовало активное обсуждение ролей, выявление проблемы/конфликта в постановке и их решение. За активное участие студенты получили такие подарки как папки, блокноты, ручки, карандаши, а также плакаты от кампании "Бахтли булиш учун яралган аёл", пособия для молодёжи по ЦРТ (Цели Развития Тысячилетия).

"Bizning kollejda 616ta talaba bo'lsa, ular orasida 283tasi qizlar. Istaymanki, kollejimizda qishlog'imiz va atrof qishloqlardan yanada ko'proq qizlar ham ta'lim olsa!" (В нашем колледже обучаются 616 студентов, 283 из них составляют девушки. Хочу, чтобы в нашем колледже обучались еще больше девушек из нашего и окружающих кишлаков!") - говорит Икромкулова Сабохат, студентка факультета Бухгалтерии

Мусулмонов Сирож, студент 2-курса факультета Банковского дела выражает свое мнение: "Yangiobod tumanining tashkil topganinga 11 yil to'ldi. Bizning qishloq tumanning markazi hisoblanadi, ammo katta shaharlar tomonidan biz uchun e'tibor kamdan-kam bo'lib turadi. Qani endi shu yerda ham ko'proq shunga o'xshash tadbirlar bo'lib tursa!" (Прошло 11 лет как был основан Янгиабадский район. Наш кишлак считается центром [этого] района, однако для нас очень редко уделяется внимание со стороны больших городов. Хотелось бы, чтобы и здесь почаще проходили такие мероприятия!)

Untitled-3.jpg

Карикатура дня:

caricature.gif
Untitled-3.jpg

Молодёжь посёлка Даштабад участвует в театральных постановках Гендерных проблем в современном обществе

Не смотря на занятность студентов и преподавателей в период окончания учебного года в Даштабадском транспортном колледже в районе Заамин, 16-го июня 33 студентов и 7 учителей приняли активное участие на Семинаре "Гендер и Развитие". Студенты и преподаватели с большим интересом узнали о концепциях "Пол и Гендер", "Гендерные роли", "Гендерные стереотипы", "Женщина в развитии общества", "Гендерное равенство", "Гендер и развитие общества", "Гендерный анализ", а также, были распределены раздаточные материалы по Генедеру. Благодаря открытости и заинтересованности множества студентов, было активное обсуждение этих терминов и их значение с аудиторией, процесс который фасилитировали Ибрагимова Зарина и Алимов Жахонгир, волонтёры Центра ПРООН в Джизакской области. 30 студентов и 4 преподователей участвовали в следующем этапе семинара-тренинга - "Гендерный анализ" - работа в малых группах.

dashtabad3.jpg dashtabad2.JPG dashtabad.JPG

После энерджайзеров и кофе-брейка работа с целевой группой продолжилась в актовом зале, где 23 студентов и 4 преподователей участвовали в театральных постановках на слудующие темы: "Равенство в образовании", "Дискриминация женщины в семье", "Примерная семья для общества" и "Равноправие в выборе профессии". После представления каждой сценки, последовал анализ проблем/конфликтов в сюжете и их решение, поиск других возможных решений проблем, обсуждение ролей и обмен мнениями зрителей. По заключению мероприятия, за активное участие каждый студент и преподователь был вознагражден призами.

Раздаточные материалы для целевой группы были использованы из следующих источников:

  • "Qonunchilikning Gender ekspertizasiga doir YO'RIQNOMA", , Tansiqboyeva G.M, Kurganovskaya N.I,
  • "Диалог разнообразия", ктраткое пособие для тренеров гендерного просвещения Программы Empowering Education, 2009 г.
  • Руководство по Гендеру ОБСЕ, 2001 г.
Untitled-3.jpg

Волонтёры провели семинар по Гендеру среди студентов факультета экологии в Фарише

farish.jpg

9 июня в Фаришском сельско-хозяйственном профессиональном колледже в посёлке Янгикишлак Фаришского района прошел семинар "Гендер и Развитие". Данное мероприятие прошло в интерактивной форме среди более 35 студентов факультета экологии этого колледжа. Молодые парни и девушки из Зарбдарского и Зааминских районов Джизакского Вилоята, в данное время помогающие в работе Центра ПРООН, волонтёры Ибрагимова Зарина, Туганов Баходир, Алимов Жахонгир и Тулкинов Зохид раскрыли некоторые социальные и семейные проблемы касательно Гендерного неравенства в виде короткого театрального представления.
Затем, было обсуждение с аудиторией про сценку и и выявление основных проблем и конфликтов в нём.
Участники мероприятия живо и красноречиво, на своём красивом необычном [Фаришском] диалекте делились своими мнениями и идеями.

gender_logo.gif farish_tolpa.jpg gender_logo.gif farish_green.jpg gender_logo.gif

После обсуждения сценки, последовала работа в малых группах и более глубокое изучение, анализ и решение проблем изтекающих из Гендерного неравенства и дискриминации из личного опыта участников и различных предложенных примерах. Время мероприятия истекло очень быстро и многие студенты и преподователи выразили свой интерес в дополнительных мероприятиях на общественно важные темы и особенно попросили провести для них курсы по Основам Интернет.

Некоторые ответы участников на вопросы письменного анонимного опросника:

Seminardan qanday yangiliklar oldingiz?" (Что нового получили от семинара?):

  • "Gender so'zining ma'nosini bilib oldim va yangiliklardan habardor bo'ldim";
  • "Gender tushunchasini tushinib oldim, oddiy halq va butun olamdagi insoniyat taraqqiyotida bu tushunchaning roli kattaligini bilib oldim";
  • "Bunda men ayol va erkak o'rtasida tafovut bo'lmasligi kerakligini bildim";
  • "Har qanday sohada erkaklar va ayollar teng-huquqli ishlashlari mumkinligini va bunda Respublikamizda sharoitlar yaratilganligi haqida";
Untitled-3.jpg

Мобильные тренинги/cеминары по Гендеру в Джизакском Вилояте:

Jizzax_viloyati.jpg

Зааминский район, Заамин, посёлок Даштабад, кишлаки Ём и Кудукча: 5
Форишский район, посёлок Янгикишлок: 1
Янгиабадский район, посёлок Баланчакир: 1

Untitled-3.jpg

Quduqcha qishlog’i yoshlari o`rtasida Gender tengligi mavzusida seminar

27-may 2010-yil Zomin tumani, Quduqcha qishlog`idagi Mayishiy hizmat kasb-hunar kollejida Gender mavzusida 64 ta talaba va 8 ta o`qituvchilar o`rtasida seminar o`tkazildi. Seminarni olib borgan volontyorlar: Alimov Jahongir, Tuganov Baxodir, To`lqinov Zoxid, Ibragimova Zarina, Xolbayev Rustam. Ushbu uchrashuv davomida interaktiv tanishuv o`yinlari, Gender mavzusida kichik sahna ko’rinishi, Gender haqida umumiy tushunchalar berildi, kichik guruhlar o`rtasida Gender mavzusiga oid topshiriqlar va umumiy mulohazalar olib borildi.

kuduk4.jpg kuduk6.jpg kuduk1.jpg

“Auditoriyaga berilgan topshiriqlardan biri ayol va erkaklarning kasblari ro`yxatini tuzish edi. Ushbu ro`yxatda erkaklar kasblaridan biri qassoblikni ayollar tanlamasligi haqida qiziqarli baxs-munozara bo`lib o`tdi. Dunyoning boshqa mamlakatlarida ushbu kasb haqida turli xil aniq ma’lumotlar keltirilgandan so’ng yoshlar O’zbekistonda bo’lmasa ham boshqa mamlakatlarda ayollar qassoblik kasbini bajarishi mumkinligi haqida hulosa chiqarishdi.” – deb aytadi, T. Zohid.

kuduk5.JPG kuduk2.JPG kuduk3.jpg

“Seminarni baholash natijasiga ko’ra ishtirokchilarning 80% Gender haqida ijobiy taassurot olganligi aniqlandi. Ayrim ishtirokchilar esa ayollarning mehnatiga baland baho berilishiga qarshi chiqishdi. Ushbu qishloq kolleji talabalri uchun Gender mavzusi yoritilishi yangilik bo`ldi. Ular bilan kelajakda yaqinroq tanishib boshqa uchrashuvlar tashkil etamiz deb o`ylayman”, fikrini bildirdi Baxodir T.

Seminardan tashqari markaz volontyorlari kollejning Multimedia xonasida local tarmog`ini o`rnatdilar.

kuduk7.jpg kuduk8.jpg kuduk9.jpg

Maqola mualliflari: To'lqinov Zohid, Tuganov Baxodir va Xolboyev Rustam

Untitled-3.jpg

Ибрагимов Зарина, выпускница Зааминского медицинского колледжа, волонтёр Центра ПРООН в Джизакском Вилояте делится со своим первым опытом в проведении семинаров по Гендеру:

“21-мая 2010 года в Зааминском профессиональном сельско-хозяйственном колледже прошел семинар на тему "Гендер и развитие " на узбекском языке. На мероприятии участвовали 38 студентов и 2 преподавателя, который вели Ибрагимова Зарина, Туганов Баходир и Тулкинов Зохид. Это был первый семинар по Гендеру который я провела вместе с другими волонтёрами. Было интересно планировать семинар заранее и уже на месте реализовать семинар с молодёжью. Приятно, когда тебя ждут в каком-то учреждении в ожидании узнать что-то новое и интересное. Хотя этот колледж знаком с Русурсным Центром ПРООН в Заамине, в начале мы сделали презентацию про Центр и рассказали о наших успехах, а также мы поделились с информацией о проекте по Гендеру. Мы перешли к интерактивному знакомству с участниками семинара после мы рассказали об основных понятиях о Гендере ( а также дискреминация на основе Гендера, Гендерные роли, стереотипы и др.).

pastkiIII.JPG pastkiII.JPG

A также, мы провели с ними занятие на выявление гендерного неравенства в семье и окружающем обществе поделив группу на команды и помогали участникам найти решение выявленным проблемам. Студенты и преподователи колледжа с удовольствием участвовали во всех предложенных занятиях, активно выполняли упражнения и вели интересную дискуссию. Я думаю, нам удалось провести успешный семинар: молодёжь ознакомилась с понятием " Гендер и развитие", большинство участвовали активно, они высказали свое мнение и отношение по поводу этих вопросов . Мне лично было особенно интересно обсуждение студентов про разделение семейного труда. В итоге, это был интерсная работа с молодёжью. “

pastki.JPG pastkIV.JPG
Untitled-3.jpg

Семинар " Гендерное равенство" для студенток медицинского колледжа

16 мая в Ресурсном Центре ПРООН в Заамине был проведён семинар по Гендеру волонтёрами Центра Алимовым Ж., Икромовым Ю., Тугановым Б. для 27 студенток 2-курса Зааминского медицинского колледжа. В начале семинара, Жахонгир и Юсуф рассказали молодым девушкам о том, что такое Гендер, о Гендерных ролях и стереотипах касательно женщин и мужчин. Баходыр приводил интересные статистические данные по Узбекистану и всему миру o разделении труда между мужчинами и женщинами. Затем, провели занятия "Фотография домашнего дня" (знакомство с разными типами семей, реальное определение домашнего труда) и "Магазин игрушек" (анализ влияния игр, игрушек и др. занятий на процесс гендерной социализации и формирование гендерных стереотипов). Во время презентаций малых групп, , началась живая дискуссия о дискриминации женщин на основе Гендера и начали обвинять в этом мужчин. Затем, были мнения, что в этом виноваты сами женщины. А кто-то сказал, что это уже "в крови" народа.

Gender_med.college2.JPG Gender_med.college.JPG
Gender_med.college3.JPG Gender_med.college4.JPG

Баратова Сожида, студентка 203-ей группы, сказала свое мнение по поводу дискриминации женщин и как это можно изменить: "Hammasi tarbiyaga bog'liq. Agar onalar va otalar farzandlarini birgalikda tarbiyalashsa, qiz va o'g'il farzandlariga bo'lgan munosabatlari adolatli ekanligini amalda ko'rsatishsa, o'zlari o'rnak bo'lishga intilishsa, shundagina oilada hammaga e'tibor bir hil va adolatli bo'ladi. Bu uchun, ko'proq yoshlar orasida Gender mavzusi ko'tarlishi kerak va bu haqida ochiq-oydin gaplashishni [biz, yoshlar] o'rganishimiz kerak" (перев.: "Всё зависит от воспитания. Если матери и отцы будут вместе воспитывать своих детей, если они в деле будут выказывать свое справедливое отношение к сыну и дочери, если они сами будут стараться служить примером для подражания, только так можно добиться равномерному и справедливому вниманию для каждого в семье. Для этого, следует поднимать тему про Гендер побольше среди молодёжи и нам [молодёжи] следует научиться говорить об этом в открытую".)

Untitled-3.jpg

Ролик про гендерные роли (стереотипы)

Волонтёр Центра Алимов Жахонгир отредактировал ролик с YouTube на тему стереотипы про Гендерные роли:

Этот ролик волонтёры Центра используют во время тренингов по Гендеру. Оригинал на англ. и ит. можно просмотреть по ссылке:

http://www.youtube.com/watch?v=YIwWS2atEmc&feature=related

Всем хорошего настроения и успешных тренингов!!!
P.S. Не забудьте включить колонки! :)

Untitled-3.jpg

Ресурсный Центр планирует семинары по Гендеру для Джизакского Вилоята

30 апреля состоялась Встреча волонтёров по поводу планирования и разработки программы семинаров/тренингов по Гендеру по принципу "равный равному" для студентов и преподавателей колледжей Джизакского Вилоята. На встрече участвовали 26 пользователей и волонтёров Ресурсного Центра ПРООН в Заамине, большинство из которых новые волонтёры.

seminar_centerII.JPG seminar_center.JPG

На встрече ребята планировали проведение семинаров по Гендеру, составили повестку дня, провели пробные занятия на тематические темы и проблемы, препятствующие развитию общества, которые истекают из Гендерного неравенства. А также, научились как правильно представлять и объяснять понятие Гендер разным категориям людей учитывая их социальные роли, пол, вид занятости и т.п. (например родители, сверстники, учителя, представители Махаллинского комитета, милиционеры и т.п.)

Untitled-3.jpg

Беседа с участниками ТBT

26.04.2010 была встреча участников ТBT Туганов Баходир, Дадабоева Гулхаё и Икромов Юсуф с пользователями и некоторыми волонтёрами Ресурсного Центра. Ребята рассказали об основных темах ТОТ по театральным навыкам, проведённым в г. Ташкенте этого месяца. В ходе встречи волонтёры провели пару интересных энерджайзеров, которым научились, отвечали на вопросы участников беседы и в последнем этапе встречи были запланированы дни встреч по организации тренингов по Гендеру в колледжах Джизакской Области волонтёрами Ресурсного Центра в следующем месяце.

posle_TBT.JPG posle_TBT_III(1).JPG

__

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License